加密货币:金色前哨 | 印度加密货币困境:与用户的拉锯战已展开

2月24日,印度央行行长沙克蒂坎塔·达斯表示,担心加密货币可能会影响印度的金融稳定。

这种观点可能会影响即将出台的监管政策——《加密货币和官方数字货币监管法案》,让投资者面临着要不要清算的问题。

该监管法案旨在为印度官方数字货币建立一个框架,由印度储备银行发行,但禁止所有加密货币。尽管印度监管机构尚未对比特币和其他加密货币做出决定,但人们普遍猜测,该国政府会禁止所有私人发行的虚拟货币。

两位数学家因对零知识证明的研究获得数学界大奖阿贝尔奖:据DeepTech深科技消息,近日,备受瞩目的数学界大奖阿贝尔奖公布两名获奖者,一位是匈牙利数学家拉兹洛?洛瓦兹(László Lovász),一位是以色列计算机科学家阿维?威格森(Avi Wigderson)。两位数学家因为对零知识证明的研究,而获此殊荣。曾经让纯数学家看不起的零知识证明,却获得了数学界举足轻重的阿贝尔奖。正如颁奖词所说:“表彰其在理论计算机科学和离散数学方面做出的杰出贡献,以及在将之塑造为现代数学中心领域中发挥的主导作用。”零知识证明比起其他复杂算法更为简单,但这两位数学家对于零知识证明的研究,不仅对现代数学核心计算有重大贡献,还有巨大的现实意义:其一,零知识证明对数字货币的认证意义重大;其二,零知识证明还可以用于人的身份验证,即在不透露密码的前提下,验证方通过一系列问题来让对方提供 “我知道正确密码”,或在信息安全领域,提供 “我就是本人” 的证明。[2021/5/2 21:16:57]

印度私人银行如HDFC、汇丰银行(HSBC)和花旗(银行Citi)的客户在今年已收到通知,要求他们需亲自前往当地银行分行澄清加密货币相关的交易,如果没有澄清,账户会有被暂停或查封的风险。据报道,在一封致客户的信中写道,“为遵守监管指引,建议银行进行尽职调查,持续密切检查账户中进行的交易,以提醒包括比特币在内的虚拟货币的用户、持有人和交易员注意风险。”

美国佐治亚州通过教育法案,将向高中生传授加密货币知识:美国佐治亚州众议院已经通过法案,将在高中课程中重新加密货币研究。该法案修订为目前为10年级和11年级学生提供的课程。新课程将包括16个新的金融知识领域,如加密货币,以及平衡支票帐户,资金管理,投资和贷款申请等传统科目。一旦该法案成为法律,每个地方教育委员会将必须从2021 -2022学年开始实施规定的最低学习计划。(Invezz)[2021/4/25 20:57:34]

印度证券交易委员会日前在非公开渠道表态,印度公司在上市申请前,应完全放弃持有的加密货币。SinghiAdvisors投资银行董事总经理MaheshSinghi分析认为,监管机构担心的是所筹集的资金可能被用于投机,持有加密货币是一个“危险信号”,IPO招股说明书中需要提及。

Gemini与投资应用程序合作向学生传授有关加密货币知识:加密货币交易所Gemini正与学生投资应用程序Learn&Earn合作,旨在向学生传授有关加密货币的知识。据悉,Learn&Earn将开始为学生提供加密货币短期课程。(Beincrypto)[2021/4/7 19:52:46]

印度巴菲特RakeshJhunjhunwala表示印度的监管机构应该禁止比特币这样的加密货币。他声称“永远不会购买比特币”。

此外,印度计划在出台禁止加密货币资产的禁令之前,先对该国加密货币领域的收益征收个人所得税(IT)和商品和服务税(GST),以短期提振国库。

由于预计印度政府将对虚拟货币实施禁令,加密企业家宣布成立一个行业协会,将与政府进行游说,以避免可能的禁令。该协会被称为区块链、加密与数字资产企业家协会,旨在将分散的行业聚集在一起,并与政府进行对话。?

Coinbase前首席技术官BalajiSrinivasan表示,印度即将实施的加密货币禁令就类似于禁止互联网,可能使该国损失数万亿美元的潜在利润。且这会将交易收入转移到附近的亚洲市场,对印度来说是个错误。

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