下午三点多，弟弟和我坐在桌上写字。我写完了两页，弟弟却边写边玩，一玩就是一个小时，一会儿拿着橡皮捏捏，一会儿拿着铅笔在本子上画圈圈，一会儿哼着歌。
我关上字帖，放进抽屉里的时候，他才抬起头来。
“别看着我，自己写自己的，都写了一个小时了怎么还写不完。”他慢吞吞的样子我又气又急，到底是他贪玩过度了，爸爸妈妈为他安排的计算训练和写字训练，他自己很不愿意。
他摆出一副苦恼的表情，自言自语地说：“这么多，我哪里写的完，写久了手能不酸吗，能不能别写那么多了啊。”
他就是爱玩爱贪吃，就是不爱学知识，虽然他在幼儿园里很听老师的话，认真完成学习任务，但是在家里就显得懒散了。
没办法，是他自己不珍惜时间，缺乏自觉性。
趁他没有写完，我拿出手机和妈妈聊天，聊聊最近在家里发生的事，一打开就看见妈妈给我发了信息，其中一句就是：
“又到了两个快递”
自从妈妈去练车后，每天都有快递要拿，不是在早上就是在晚上。我记得在第二天晚上，妈妈八点多就给我发了信息，问我快递拿了没有，如果拿了就打开给她看看，那个时候我正在做饭根本没有看信息，晚上才看见。
于是我在第二天利用饭前时间去街上拿了快递。
妈妈在网上买的都是些衣服和裤子，很少有其他的，这一次的快递又会是什么呢？
我回复：
“我们刚吃完中午饭，就在店里写字，现在弟弟还在写，我催他好几次了他还是那么慢，等他写完估计早就天黑了”
妈妈大概知道我方才说的意思，觉得弟弟确实爱偷懒，只要是没有打算没有安排的，弟弟要懒散好几天，直到他暑假结束。
“好的，爸爸待会儿要收拾他的”
“爸爸现在在楼下修东西，他一会儿就会上来看”我回复说。
看来催促弟弟的最好方式是，他去玩。
我看向磨磨蹭蹭的弟弟，告诉他说：“我去帮妈妈拿快递，你要去吗？”
弟弟一听，立马就活跃起来：“要，要!”拿起铅笔从前往后地写，在写的时候没有哼歌，不乱画圈圈了。
我不禁偷笑，果然起了作用。
一个小时后，弟弟终于写完了，我们看了看四周，爸爸还没有回来，我趁这个机会叫弟弟一起去。
我说：“把钱拿着，拿快递要付两元钱。”
弟弟回答说：“这还不难，就用我存钱罐里的硬币就行了嘛。”
弟弟说着去找存钱罐，我拿着钥匙去四楼房间里打开抽屉拿人民币，那个人民币就是我从小到大，买早餐找来的零花钱，已经有三年了，可以拿出来用用。
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我和弟弟很快就把自己的零花钱拿出来了，我们一起上街拿快递，快要到的时候，我问他：
“钱没有丢吧？”
“没有。”弟弟摸了摸口袋回答。
结果我们在拿快递的时候，弟弟和我才发现，人民币不见了。
咦，明明我叫弟弟放在口袋里的，怎么会不见呢。
弟弟笑了：“很有可能是在路上丢了吧，我们要回去一趟仔细找。”
好吧，慢慢找，说不定掉在附近。
一路上我和弟弟仔细看看，走一段路程看一次，快要到家了还是没有看见人民币。
天哪，弟弟莫不是没有拿？!
我担心地问：“路上没有看见，你是不是没有带啊？”
弟弟却肯定回答说：“我记得我拿着了啊，怎么没有呢？”
去店里看看，看见桌上的人民币纹丝不动地躺在上面。
我和弟弟惊呆了，原来没有带着。
“好吧，我们这是跑了一趟，这次要拿好。”弟弟捂着脸说，拿起人民币折叠，放进衣服口袋里。
我们又顺着街道到达了快递接收点，把两元钱给了签收快递的阿姨，然后我和弟弟一人拿着一个快递回了家，一路上，弟弟搬着箱子，我问他：
“搬得起吗？”
“我搬得动，我有力气。”弟弟自信地回答说。
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