新的破圈效应？值得关注的Web3教育项目,
在加密世界，交易所承担着大部分用户教育工作：抽出部分手续费投入用户教育事业，在实现引流及用户转化过程中达成生态闭环。但任何行业都需要建立成熟的入门与学习体系，对于早期阶段、涉及资产安全的#Web3更是如此。
Web3教育这条赛道还有哪些值得关注的项目？
徐明星：MPC技术还处于早期阶段:金色财经报道，徐明星在社交媒体上发文表示，MPC技术还处于早期阶段，签名算法仅支持 36 条链，我们正在努力扩展到大多数链。[2023/4/24 14:23:42]
本文将该赛道项目分为三类带来梳理和介绍。Web3教育平台可大致分为三类：通识普及类、L2E平台、课程教育。
一、通识普及类：
这类教育平台更像是传统内容发布平台，不过部分平台已开始与项目方合作为用户提供部分奖励，例如BinanceAcademy为其新用户提供学习区块链知识并赚取加密货币的机会，其形式为用户观看视频课程，再通过答题测验获得奖励。而这种形式结合Web3的经济模式更进一步的话，就是目前的L2E教育平台。
金色算力云副总裁Maggle Lin：IPFS仍处于早起发展阶段，矿机厂商仍有机会弯道超车:由开源矿池和火币主办，金色算力云、链上ChainUP、Filecoin Beijing联合主办的“分布式存储中国行暨开源矿池IPFS私享会”2020年12月6日在武汉举行。金色算力云副总裁Maggle Lin会上表示，从2014年实验室提出IPFS，2017年开始公布，到2020年10月份主网上线，Filecoin仍处于早期发展阶段。在主网上线的时候选择了停机的矿机厂商不在少数，一部分是因为质押币的问题，另一部分则是因为底层技术的问题。从另一个层面而言，这也正是优胜劣汰的时候，有一些前期没有卖那么多矿机的矿机厂商，也可以在这时候进行弯道超车。从金色算力云业务层面而言，一直对于矿工有各种保障，一是2021年1月1号主网如果没有上线，可以全额退款，二是填充时间有保障，三是云算力第一年没有挖回本，第二年继续可以挖。对于矿工而言，市场上是有很多选择的，让矿工可以真正享受到早期挖矿红利。[2020/12/7 14:27:15]
二、L2E平台
声音 | 纽约梅隆银行CEO：加密货币发展依然处于早期:据新浪财经报道，在4月11日美国众议院金融服务委员会的听证会上，纽约梅隆银行 CEO Charles Scharf称，监管政策并不清晰，我认为这是阻碍之一。坦白说，加密货币的发展依然处于相当早期，就其作为一种转移价值的真实货币角度来看，现阶段它们并不重要。因此，我们也在积极考虑自己的下一步行动。我们面临的一个最大的问题就是 AML 和 KYC。[2019/4/12]
LearningtoEarn是近期加密领域比较流行的学习方式，这些L2E平台充当加密项目与用户之间的桥梁，加密项目提供加密货币和交互要求，L2E平台根据其要求制作教程，用户则根据教程进行学习并赚取加密货币或NFT等。
三、课程教育。
过去，加密从业者大多通过自学来适应工作要求，这样做的难度高且效率低下。开发者通常在特定论坛中交流技术，市场营销、内容创作者等也都分布在各个小圈子。随后一些大学开设加密公开课，比如普林斯顿大学、麻省理工学院、斯坦福大学。
由于其前瞻性和实用性而符合学生的求知需求，获得了广泛的欢迎，同时培养了一大批区块链开发者学生团队。同时，Web3原生的课程教育平台开始崭露头角，它们通过提供专业、系统化的技能课程，以帮助用户寻求行业内的就业机会。
虽然Web3教育平台开始获得加密企业及投资方的重视，但依然面对着诸如平衡学习模式和激励机制、提升使用者的行业认知、实现生态正回圈等问题。
但随着加密市场的扩展和用户需求的精细化，Web3教育平台仍存在大量机会，并在推动Web3知识普及、吸引更多用户等方面扮演重要作用。
总体而言，L2E模式可能将成为Web3教育平台的主流框架，让项目方、平台方、用户达到三赢的效果，也更加容易实现Web2至Web3的迁移；课程类教育平台具有系统化的课程，对学习需求明确的用户具有较大吸引力，其发展模式也会更加健康与持久。
总结
本质上Web3教育就是链接Web2和Web3的桥梁，从而带动Web2流量进入到Web3。Web3教育赛道目前仍处于早期阶段，龙头协议尚未出现。该赛道是否有机会形成大规模的破圈效应，这一点值得期待。
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