点击输入图片描述澳大利亚区块链学者和教育工作者呼吁在学校开展更强大的Web3教育，让学生为区块链技术主导的世界做好准备。BlockchainAcademyInternational的首席培训师HuxleyPeckham告诉Cointelegraph，“区块链行业中合格的人才很少，但对合格人才的需求很大”，并指出全球至少有60个不同的行业使用区块链技术。Peckman和BlockchainAcademyInternational创始人TimBowman都表示，现在是时候在学校迅速扩大区块链教育，为世界经济的转变做好准备了。Peckham认为区块链教育很重要，因为它将让“下一代战略家和顾问真正掌握这个行业”，并指出知道如何应用该技术将“真正提升他们的职业生涯”。他建议区块链是一个利润丰厚的行业，并指出他已经看到该行业的各种工作需要“300,000美元加上奖励。”RMIT大学区块链创新中心的联合主任ChrisBerg告诉Cointelegraph，至关重要的是，学生必须了解“经济是什么样子，经济如何变化”，因为它与加密货币和区块链相关。伯格坚信，学生“在离开12年级时需要了解经济不断变化的性质，以及将影响它的技术，其中之一就是区块链。”与此同时，加密货币交易所BinanceAustralia的首席执行官LeighTravers告诉Cointelegraph，澳大利亚学生必须能够获得与寻求传统行业职业的学生相同水平的区块链高质量教育。Travers指出，币安澳大利亚最近推出了“币安实习”——让学生可以向“Web3和加密”方面的佼佼者学习，并“希望在此之外找到工作”。与此同时，币安澳大利亚计划与澳大利亚大学建立合作伙伴关系，以便建立“区块链硕士学位”，以帮助人们“进入元界或为未来打造元界”。鲍曼指出，他的学院“与布里斯班的一所学校会面，该学校将在2023年为11年级和12年级的学生提供应用区块链文凭。”BlockchainAcademyInternational是澳大利亚第一个获得官方发放学生贷款批准的区块链教育机构。这使澳大利亚人无需预付即可注册其区块链课程，而是以与提供大学贷款相同的方式向澳大利亚官方贷款。鲍曼说，他相信年轻的澳大利亚人在许多方面已经走在了前面，他回忆起他曾与一位小学校长交谈过的个人经历，这位校长问六年级班“谁知道NFT是什么？”紧随其后的是“半个班级举手”，然后才得知“六个学生已经购买了NFT”。澳大利亚加密货币交易所Swyftx新发布的一份调查报告估计，澳大利亚将在未来12个月内获得100万新的加密货币持有者，使该国的加密货币总拥有量超过500万。
NFT基础设施协议Cardinal宣布将逐步关停，因“宏观经济环境极其困难”:6月29日消息，NFT基础设施协议Cardinal在推特上表示，我们决定开始逐步结束我们的协议。这是经过深思熟虑决定的，自18个月前开始建设以来，我们已尽最大努力应对这个极其困难的宏观经济环境，适合市场的产品仍然很难找到，而现实情况是，我们团队的成员渴望探索其他追求。虽然我们已经看到了我们的质押、租赁和身份产品的一些实际用途，但我们仍然觉得它们被困在加密货币最大化社区的背景下。我们曾希望，全球其他行业将开始更大规模地采用区块链技术，但到目前为止这仍然感觉很遥远。[2023/6/29 22:08:20]
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